Superlectores

Las insignias digitales 

Las insignias digitales como elemento de motivación a la lectura y como un ítem más en el momento de la evaluación constituyen un recurso novedoso, asequible al profesor a través de sencillas aplicaciones y muy atractivo para el estudiante. Queda a la imaginación y creatividad del docente la posibilidad de otorgar insignias a cualquier tipo de tarea que la merezca, crear "álbumes" o carnets con las mismas, etc. como recompensa a la constancia, el esfuerzo y el trabajo bien realizado de los alumnos. 

Durante el curso escolar se proponen las siguientes insignias:

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Joven lector

Esta insignia se consigue cuando el alumno se hace el carnet de la biblioteca y saca su primer libro.

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Adjunto Biblio

Esta insignia se consigue cuando un "joven lector" colabora con el bibliotecario en las tareas de la biblioteca.

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Al más lector

Esta insignia la consigue el alumno que más libros ha leído en un mes.

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Superlector

Esta insignia es para el alumno que más ha leído a lo largo de todo el curso.

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Cervantino

Es la insignia más importante de todas. Para conseguirla se necesita ser el alumno que más libros ha leído durante el curso, más ayuda ha prestado en la biblioteca y más trabajos ha realizado con las lecturas.

A continuación mostramos a modo de ejemplo la ficha con criterios y evidencias para esta última insignia.Cada una de las anteriores lleva aparejada una ficha similar con sus respectivos criterios y evidencias.

NOMBRE DE LA INSIGNIA: Cervantino Es la insignia más importante de todas.

Criterios: - Número de ejemplares leídos durante el curso. - Número de recreos en que ha habido colaboración con el bibliotecario. - Materiales creados con los libros leídos: reseñas en el blog, cómics, difusión de las lecturas en las redes, etc.

Evidencias: -Registro en la ficha de préstamos. -Observación directa de colaboración en la sala. -Visionado de vídeos, fotos, blog, etc.